教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。为大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，进一步营造尊师重教良好氛围，8月28日下午化学专业于丹江校区4-211教室召开了师德师风教育专题学习会，会议由系主任孙强强副教授主持，全体化学专业教师参会。
会议伊始，系主任孙老师带领大家学习了2024年8月26日发布的《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》。意见提出，加强理想信念教育和教师队伍建设，党建引领，师德师风为首要标准，引导教师自律自强，培养师德师风，实施师德违规“零容忍”，健全中国特色教师教育体系，提高教师学科能力和素养，提升教书育人能力，优化教师管理和资源配置，营造良好教育环境，保障教师待遇和合法权益，弘扬尊师重教文化，加大教师荣誉表彰，创新教师宣传工作，讲好中国教育家故事。
会议的第二部分内容为观看教育家精神宣讲视频。黄建平老师在宣讲《祖国的需要就是我们前进的方向》中指出教育应与国家的实际需求相结合，培养出符合社会和经济发展的人才。华雨辰老师在宣讲《我想做一名好老师》中强调教育工作者要不断提升自身素养，勇于创新教学方法，以更好地适应时代变化和学生需求。陈明青老师在宣讲《把思政课做成育人的大事业》中提出思政课在教育中的重要性，倡导将其视为育人的核心事业。刘少坤老师在宣讲《培养未来的大国工匠》中强调培养大国工匠是实现国家现代化和经济高质量发展的重要基础，工匠精神应成为教育的重要内容。教育家们心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，深深感染着我们在坐的每一位教师。
会议最后，系主任孙老师就本次师德师风教育专题学习进行了总结发言，并为与会教师们深入阐述了教育家精神的六大内涵。与会教师们将在教育家精神的引领下，进一步提高自身专业素养和思想觉悟，更好地履行教育教学使命，培养出具有社会责任感和创新能力的人才，为国家和社会的发展做出积极贡献。
（图文/王丹 编辑 曹宝月 审核乔成芳）
