为深入全面推进师德师风建设，强化教师队伍思想政治建设和师德师风建设，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》精神，2025年2月26日下午，化材学院组织各系开展师德师风专题教育活动，活动由各系主任主持。

化学系主任孙强强强调《教育强国建设规划纲要》是新时代我国教育事业发展的纲领性文件，为高等教育改革发展指明了方向。化学专业必须紧跟国家战略部署，以《纲要》为指导，全面提升教育教学质量，培养更多高素质化学专业人才，为教育强国建设贡献力量。

应用化学系系主任杨强以“教育强国背景下的化学学科使命”为题作专题报告。他从纲要中“科教兴国、人才强国”的核心逻辑出发，结合国家“十四五”规划对绿色化工、新能源材料、生物医药等领域的前瞻布局，强调应用化学专业需主动对接产业需求，打破学科壁垒，在教学中融入思政元素，培养具有国际视野、家国情怀和创新能力的复合型人才。报告引发教师热议，青年教师郭玲表示，“纲要提出‘教育、科技、人才’三位一体，我们既要深耕科研‘卡脖子’技术攻关，也要将工匠精神融入实验教学，让学生在实践中感受化学的力量。”

材料系组织老师们通过分组研讨、实践反思等形式，推动教师深刻领会《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》的战略意义与具体要求‌。参会教师纷纷表示，将以此次活动为契机，在教学一线践行育人使命，为服务国家战略需求、建设教育强国贡献力量。

循环系主任刘明宝教授带领教师逐条研读《纲要》内容，重点围绕“培养拔尖创新人才”“优化学科专业布局”“服务区域高质量发展”“深化产教融合”等核心任务展开讨论。青年教师刘雷博士谈到，“作为资源循环领域的研究者，我们将以《纲要》为指引，聚焦地方生态保护需求，把论文写在秦岭山川之间，把成果转化到绿色产业一线。”

本次主题教育通过理论赋能与实践驱动相结合，不仅深化了教师对教育强国战略的理解，更激发了全院师生干事创业的热情。未来，全院教师将以《纲要》为行动纲领，紧扣学校“立足商洛，服务地方”的办学定位，以“培养创新型人才、产出标志性成果、贡献可持续发展方案”为目标，将学习成果转化为推动专业高质量发展的具体实践，为商洛学院建设特色鲜明的高水平应用型大学贡献力量，为教育强国建设注入商洛动能。

（文/图 各系 编辑 刘彦峰 审核 乔成芳）